Проверяем кругозор - групповая самостоятельная работа

Работая в группах, аргументированно ответьте на ряд вопросов.

Ответы давайте в контексте тем, которые мы обсуждали с вами на уроках.

1. Аргументированно подтвердите, или опровергните высказывание Лоренса Краусса: "мы все сделаны из звёздной пыли"(используйте современные представления космологии).
2. Используя собственные знания, данные в сети, или воображение предположите: почему общество, создавшее эти мегалиты не дожило до наших дней.
   
   
   
   
3. Прокомментируйте популярное выражение "человек произошёл от обезьяны". Правда/неправда, почему вы так считаете? Используйте представления эволюционной теории.
4. Объясните тот факт, что мозг предков современного человека сначала рос, достигнув средних значений в 1,5-1,5 кг, а вот уже 100 тыс. лет уменьшается (сегодня 1,3 кг). В чём тут причина? Используйте эволюционную идею о том, что менее приспособленные организмы не выживают.
5. Что потребуется поменять в строении растения, чтобы оно смогло принять нервную систему? Как наличие нервной системы повлияет на образ жизни такого "растения"? Используйте представления об энергетике питания, скоростях метаболизма и реакций.
6. Смогут ли когда-нибудь бурундуки играть в шахматы ? Рассмотрите в контексте энергетического обеспечения мозга.
7. Есть ли основания считать, что человечеству не грозит вымирание? Есть ли причины считать верным обратное? Аргументируйте свой ответ, используя данные теории Снукса-Панова.
8. Дайте своё определение понятию "разум". С точки зрения вашего определения есть ли разум у жука, рыбы, лошади, обезьяны?
9. Подходит ли такой параметр как умственные способности людей под "нормальное распределение", почему? Какие выводы можно из этого сделать?